Школьный анекдот:
Контрольная. Преподаватель внимательно следит за учениками и время от времени выгоняет тех, у кого заметил шпоры.
Наша библиотека, как и многие другие, состоит из двух частей: это абонемент и читальный зал.
Что это такое?

Абонемент - это часть библиотеки, в которой книги и журналы выдаются на дом (на две недели). Каждая книга или журнал должны быть записаны в формуляр (личная "карточка" человека, в которую записывается всё, что он прочитал). Причём книги обязательно нужно сдавать лично в руки библиотекаря.

Читальный зал - это часть библиотеки, из которой книги и журналы не выносятся. Зато здесь можно расслабиться, присесть за стол и просто почитать... Именно в читальном зале можно поработать с энциклопедиями, справочниками, словарями.

О чём любят забывать наши любимые читатели:
- О том, что в библиотеке должна быть тишина.
- О том, что прочитанные и просмотренные книги и журналы нужно обязательно приносить библиотекарю, а не ставить на место.
- О том, что книги должны стоять по алфавиту (многие берут книгу в середине полки, а ставят сбоку).
- О том, что с книгами и журналами нужно обращаться как с людьми - бережно и нежно (не мять, не рвать, не лить на них жидкости).


Статус библиотеки

Школьная библиотека является структурным подразделением общеобразовательного учреждения, участвующим в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами. Современная школьная библиотека выполняет информационную, образовательную, развивающую, досуговую функции.

Миссия библиотеки

Школьная библиотека предоставляет обучающие программы, книги и иные информационные ресурсы всем членам школьного коллектива, тем самым побуждая пользователей развивать критическое мышление и эффективно использовать все виды информации.

Сфера деятельности библиотеки

·         Формирование, хранение и предоставление пользователям литературы, имеющейся в библиотеке;

·         библиотечное обслуживание пользователей с учетом их интересов;

·         предоставление возможности для создания и использования информации как ради получения знаний, развития понимания и воображения, так и для удовольствия;

·         обеспечение  доступа к местным, региональным, национальным и международным ресурсам через сеть Интернет;

·         организация мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание и содействующих эмоциональному развитию;

·         организация библиотечных уроков ;

·         работа  с учащимися, учителями, администрацией и родителями по  содействию  реализации задач школы;

·         пропаганда чтения, а также ресурсов и службы школьной библиотеки как внутри школы, так и за её пределами.